隨著“互聯網+”時代的到來，聚能教育秉承“聚賢育能、日新月異”的企業精神，升級發展口號為“新教育，心服務”，致力以科技賦能教育為發展新目標，以真誠的、標準化的服務為發展新路徑，不斷對個性化教育的模式、內容和服務等進行創新和變革，通過云計算、大數據、移動互聯網、人工智能等現代科技的應用，對教學資源集中管理、優化共享，對服務資源細致整合、科學分配，把智慧、便捷、互聯網化、移動化的體驗帶給聚能教育的用戶，推動聚能教育創新發展。

北京聚能鴻儒教育科技集團有限公司（以下簡稱“聚能教育集團”）始于2000年，專注于小初高1對1個性化輔導。多年來，聚能教育憑借“學生為本、因材施教”的教學理念、優質的教育資源及“1對1輔導，N對1服務”的輔導方式，已經在多地建立了直營及加盟校區，發展成為了一家連鎖性質的教育機構。

目前，聚能教育已經獲得12項軟件著作權，被中國電子學會認定為“全國青少年電子信息科普創新教育基地”，中關村科技園區管委會認定為“中關村高新技術企業”。

未來，聚能教育將根據“新教育，心服務”的口號精神，不斷開拓創新，革新理念、制度、機制和流程，滿足市場需求、追求品質服務，為學生和合作伙伴帶來新體驗和新服務。

北京聚能教育集團教學特色：

一對一個性化輔導

一對一輔導，即一對一教學模式，一個孩子一個老師，一個孩子一套個性化方案，在充分滿足孩子身心發展的個性化需求基礎上穩步提升學生成績。根據小、初、高各階段學生不同發展特點以及學生個性差異，聚能教育科學、系統化因材施教；最大程度地做到教學方法與孩子個性特點相符合、教學節奏與學生智力發展相協調、教學強度與學生身心承受能力相一致；綜合平衡學生知識結構、技能技巧及思維結構，使孩子在聚能教育的幫助下健康、全面發展。

聚能教育分別有“洗心革面重頭學”、“鞏固基礎，步步沖刺”、“查缺補漏穩步拔高”等考試方案，并在不同時期輔以科學的心理輔導與應試技巧講解，幫助莘莘學子順利通過小、初、高考試難關。

特色教學服務

學習興趣激發：聚能教育根據教育學原理，結合小學時期孩子個性心理特點制定出一系列有效的“學生初始學習興趣激發課程”，通過“誘趣”“激趣”等連環性措施改變學生“厭學”心理，并步步提升學生學習興趣，使學生擁有一個健康快樂的學習心理狀態！

學習方法優化：主要包括中小學語數外學習方法糾正與指導，英語口語與聽力技巧指導、作文寫作方法指導，綜合學習方法指導、應試技巧指導等。

學習習慣養成：聚能教育根據中小學生個性特點，精心研究一套學習壞習慣糾正與好習慣養成教學系統，針對學生表現明顯的馬虎粗心、缺乏耐心等不利于學習進步的換習慣有較好的矯正效果。同時，聚能教育通過系列的心理、知識輔導與訓練逐步幫助學生養成能促進學習效果的有機系統學習習慣，使學生健康成長、快樂學習！

聚賢育能，日新月異！教育形勢在不斷變換，聚能教育也在不斷根據時代需求完善自我，我們愿意以最好的服務，幫助孩子們穩步提高學習成績！也以做好的政策服務加盟商。聚能教育加盟，讓您創業無憂！